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英文對話練習 | 母語式學習法4步驟

雖然英文是重點科目之一，但考試不會考的英文聽力與英文口說，平常沒有特別練習的情況下，許多學生連開口說英文的勇氣都沒有。 然而英文又是提升競爭力的一大關鍵，因此若具備良好的英文聽力口說能力，對未來升學一定能大大加分！

到底該如何增進英文口說、英文聽力呢？語言學家最推薦的「母語式學習法」即是用學習母語的方式來習得第二外語， 有聆聽→模仿→理解→學習這4個步驟

母語式學習法 | 聆聽

第一個，也是在台灣最困難的階段，就是創造出全英文溝通的環境： 在能開口「說」英文前，必須沈浸在大量「聽」英文的環境，就如同小嬰兒也是聽父母一直對他說「叫爸爸、叫媽媽」一段時間後，才會開始模仿發出「爸爸、媽媽」的聲音。

母語式學習法 | 模仿
高中、大學時英文老師會要我們多看TED Talk，聽一句就學他唸一句，做Shadowing Practice的用意是要我們模仿演講者的 語調、發音、用字、句型，甚至是肢體語言。老師常常強調要先Input才能Output！多向好的範本學習，英文口說自然能越來越流暢。

母語式學習法 | 理解
在全英文環境中，多聽、反覆做複誦練習，可以依不同的對話情境幫助理解單字、句子的意思，這不是死背單字可以達到的，理解是真正將該單字的意思用加深到記憶中。

母語式學習法 | 學習
掌握零碎時間，每天15~20分鐘練習說英文，並且持之以恆，英文口說絕對難不倒你！最難的是開始，開始後只要維持每天接觸英文的習慣就可以了，不論是聽全英文Podcast、 看TED Talk影片不但能學到一些道地的英文用法，也讓英文能力大幅提升喔！

2030雙語國家 | 讓英文成為你的日常

英文一直都是升學求職的一大加分條件，現在是，未來也是！
只具備寫英文選擇題的能力是不夠的，教育部正在推動2030雙語國家的政策，4/20已正式公布「大專校院學生雙語化學習計畫」， 2030年大二將有一半學分是英語授課，為的就是培育更多雙語人才，如果想在同儕間脫穎而出，英文聽力、英文口說這兩項技能就是你首先要鍛鍊的！

千萬別害怕開口會說錯或發音不標準，即使是外國人之間的對話也未必會100%使用正確的文法，只要願意開口就已經成功一半了， 學好英文，就多了一個強而有力的工具，協助你站上向國際舞台！

1對5小班英文會話 | 全英文沉浸式學習

沒有全英文的環境嗎？1對5小班口說幫你準備好！
1對5小班口說課 課程特色
混成學習：多媒體數位學習 + 小班面授課程 = 學習效果翻倍！
多國口音：來自世界各地的專業外師，英澳美加口音輪流練習
分級授課：5人小班安排程度相當的同學一起上課，透過跟外師、同學對話來練習口說，輕鬆學習英文，互相指點、一起進步。

1對5小班 英文口說上課流程

1. 多媒體系統在家預習：系統具備情境模擬及錄音評分功能，有效記錄學習進度
2. 中師1對5課前預習：練習上課會用到的句型和了解學生個別學習狀況
3. 外師1對5小班教學：與外師互動，每位學生都能講到話，外師會紀錄學生狀況讓中師進行引導
4. 中師1對1課後輔導：針對學生個別的問題進行加強輔導，詳細追蹤並調整學習方向

增進英文聽力口說的好處

如果未來想考英文相關科系、想出國留學或想到百大企業、外商工作，那麼英文聽力口說必定是你要精進的項目！在這個全球化的時代，成為國際人才的基本要求就是良好的「英文溝通能力」，而「溝通」就必須靠聽和說，訓練好口說和聽力， 讓英文化作你的翅膀，帶你飛向國際吧！

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